周末補課？
中、高考延期？
答辯延遲？
就業(yè)咋辦？
……
開學(xué)后的那些事 得這么辦！
@中、小學(xué)生
暑假縮短，周末補課？
教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰：
在整個因為疫情而推遲開學(xué)的過程中，很多同學(xué)已經(jīng)通過各種方式對課程進行了學(xué)習。等到開學(xué)之后，開學(xué)前的線上學(xué)習或者其他方式的學(xué)習和開學(xué)以后學(xué)習如何銜接，每一個學(xué)�？赡芮闆r都不太一樣，每一個學(xué)生可能也都不太一樣，這個最終要交給各個學(xué)校、各個地方根據(jù)實際的情況做出研判。
是否占用周末甚至暑假的時間，每個地方、每個學(xué)�？赡芏际遣灰粯拥�。
@初三、高三黨
中、高考要延期？
教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰：
這件事情教育部非常重視，正在廣泛征求相關(guān)部門、各個省區(qū)市，包括考生代表和考生家長的意見，近期教育部會作出決定。
中考是各個省區(qū)市的事權(quán)，各個省區(qū)市可以根據(jù)當?shù)鼐唧w情況做出相應(yīng)的決定。
@大學(xué)在校生
四、六級還考嗎，啥時報名？
教育部考試中心：
在全國范圍內(nèi)推遲原定于3月開始的2020年上半年全國大學(xué)英語四六級考試（CET）、全國大學(xué)英語四六級口語考試（CET-SET）、全國外語水平考試（WSK）、書畫等級考試（CCPT）網(wǎng)上報名工作。
我們將根據(jù)疫情防控的進展情況，動態(tài)更新并通知報名時間。
返校安全咋保障？
教育部《高校新冠肺炎防控指南》：
各地各高校在確保安全的條件下，確定返校日程，精準安排教職員工和學(xué)生分期分批（建議分日分時段）有序返校。
有條件的高�？砂凑障嚓P(guān)要求自行設(shè)置集中隔離醫(yī)學(xué)觀察區(qū)，不具備條件的須聯(lián)系當?shù)卣畢f(xié)助解決，無法設(shè)置集中隔離醫(yī)學(xué)觀察區(qū)的高校應(yīng)考慮暫緩開學(xué)。
正式返校后
1.學(xué)生不得外出，“一日三報告”準確掌握學(xué)生動態(tài)；
2.師生一律戴口罩、傳閱文件要洗手；
3.宿舍實行封閉式管理，須實名認證、檢測體溫方可進入，謝絕訪客；
4.食堂就餐間隔1米以上，禁止校外外賣入校；
5.乘坐班車的人數(shù)按承載量減半。
@高校畢業(yè)生
答辯、復(fù)試延期，求職咋辦？
教育部高等教育司司長吳巖：
當前重點還是在延遲開學(xué)期間如何做好線上教學(xué)的工作上。目前已經(jīng)暫停大學(xué)生到企事業(yè)單位實習，且要求各高�？筛鶕�(jù)實際情況適當減免實習學(xué)分。高校學(xué)生的畢業(yè)季為6、7月份，會根據(jù)疫情變化，適時作出關(guān)于畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)答辯的時間有關(guān)要求和具體安排。
教育部高校學(xué)生司司長王輝：
大力推進網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)，教育部就業(yè)平臺將緊密聯(lián)系省級就業(yè)平臺、高校就業(yè)網(wǎng)和社會招聘網(wǎng)站組建就業(yè)大市場共享崗位信息，共同開展網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)，同時對網(wǎng)上的用人單位和招聘信息進行嚴格審核，確保信息真實有效，推動各地各高校開展網(wǎng)上面試，網(wǎng)上簽約，以及網(wǎng)上辦理就業(yè)手續(xù)。
人力資源和社會保障部副部長游鈞：
離校的時候，也就是7月份還沒有落實工作單位的高校畢業(yè)生，可以按照規(guī)定將戶口檔案在學(xué)校保留兩年。這個政策并不是新的政策，今年重申以后要督察落實，如果學(xué)生離校之前沒有找到工作的，一定要保留好，為學(xué)生服務(wù)好，讓他們能夠安心繼續(xù)尋找合適的工作。兩年內(nèi)落實單位的畢業(yè)生，我們要求高校按照應(yīng)屆畢業(yè)生身份幫助辦理就業(yè)手續(xù)。
@全體
返校、復(fù)課后疫情出現(xiàn)反彈怎么辦？
教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰：
在開學(xué)之前，教育部要求各個地方都要制定相應(yīng)的預(yù)案。預(yù)案中就包括一旦出現(xiàn)聚集性突發(fā)疫情，要立即采取果斷措施進行處置，并通過疾控部門上報。
如果某個地方出現(xiàn)了疫情反復(fù)，首先要對密切接觸者和周圍相關(guān)的師生進行隔離，再看影響范圍有多大，采取相應(yīng)的措施。
來源：綜合中國政府網(wǎng)、教育部官方網(wǎng)站、央視網(wǎng)等